小学生阅读理解答题技巧和方法

一、解题技巧

1. 浏览全文，把握大意

浏览全文能获得更多的上下文提供的信息，并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线，确定作者的观点、态度，可以跳过细节，尤其是与主题无关的或人们普遍关注的次要问题，略过不讲，以达到节省时间、提高阅读效率、用最短的时间略过无关紧要的内容，直达主题的效果。

看似整齐划一的阅读试题答案间也会出现一些前勾后连，是可以互相启示的、反思的提示点。在连贯的文章中，前一段的提示句往往要求同学们推想出下一段落贡词所使用的词语，而可供推想的词语又常常成为显现的或将要复现的语言目标词语。

2. 识别题型，对症下药

设计阅读理解试题的题型方法很多，有诸如、是非辨析型、相关型、转述型、创新型、思想方法型测试等。因为是“干”一样的题型，又出“湿”一样的题目内容。是阅读题的命题操作者命题的题型方法，同学们一定要仔细审题，要根据题目要求的特点，选择正确的解题方法。

3. 浏览全文，明确主旨

浏览全文能获得更多的上下文提供的信息，并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线，确定作者的观点、态度，可以跳过细节，尤其是与主题无关的或人们普遍关注的次要问题，略过不讲，以达到节省时间、提高阅读效率、用最短的时间略过无关紧要的内容，直达主题的效果。

看似整齐划一的阅读试题答案间也会出现一些前勾后连，是可以互相启示的、反思的提示点。在连贯的文章中，前一段的提示句往往要求同学们推想出下一段落贡词所使用的词语，而可供推想的词语又常常成为显现的或将要复现的语言目标词语。

二、掌握方法

1. 认真读题干和选项在做阅读之前，把所有问题都浏览一遍，这既是一个阅读的过程，也是一个审题的过程。在浏览问题时，重点要看题目中要“答”什么，并初步确定出题的方向。只有题目中要求的东西都出现在材料中了才可以选用其中的语句来回答问题。看看问题是什么，然后回忆一下这篇文章讲述的内容是什么；对于一些在短文中找不到具体依据的根据平时的基础知识来回答有关常识性问题；注意文章中的一些关联词。

2. 根据题目类型进行答题技巧分析

2.1 对于中心思想的考查：从文章的主题句和中心句两个方面入手。对于“中心思想”也可以从两方面来进行考查：有的可以直接从文中找到中心句。文中没有明确中心句，那就要自己总结概括。概括时要注意：要从全文人手，把握中心词和中心句。认真阅读语言材料从中认识理解材料的内涵。分清段落，概括出各段的中心，从综合归纳出几个要点；要有原文意识，不要脱离原材料内容和实质凭主观印象或以完全不符合材料原意的文字去总结概括。

2.2 对于细节理解的考查：仔细阅读题目问的与原文相关的文字内容；看这些内容体现了什么信息；将这些重要信息与原文相对照；根据文字材料中的事实依据作答。题干中要求选出对原文内容作出推断的一项时不能凭空想象合理想象推断或是凭记忆来回答问题而是要在原文中找到事实依据。事实与被选项之间的直接联系或间接推断要有清晰的逻辑链条。

2.3 对于词义句义理解的考查：根据词句的基本含义结合文段语境来判断；结合生活经验常识在理解的基础上进行推测含义；代入法即将各个选项的意义或做法代入原文找出与选项表达意义一致与原文逻辑关系一致的选项。做选词填空的题时一定要仔细审查所给的每个选项结合实际确定哪个选项题意不要因疏忽而误选错选浪费了时间。有时根据固定词组可以很容易判断例如；由see sb.do可以组成see sb do sh see sb. doig sh的结构又因为这结构表示看见某人做某事既包括动作的整个过程也包括正在做某个动作。由此就可以判断凡是考查表示“看见某人做某事”的词组选项到底是哪个了。