自然探索课程教案（小班）

一、课程目标

1. 培养幼儿对自然现象的好奇心和探索欲望。

2. 帮助幼儿掌握基本的自然科学知识，培养他们的观察力、思维能力和动手能力。

3. 引导幼儿在课程中体验自然之美，培养他们的环保意识。

二、课程内容

1. 认识自然环境通过图片、实物展示等方式，引导幼儿了解自然界中的动植物种类、特点及生态关系。

2. 观察自然界的变化通过实验、观察等方式，让幼儿了解自然界中光、水、风等自然现象的变化，培养他们的观察力和思维能力。

3. 动手探索自然通过制作简单的自然工具、种植植物等活动，培养幼儿的动手能力和探索精神。

4. 体验自然之美通过欣赏自然风光、制作自然手工等活动，让幼儿感受自然之美，培养他们的环保意识。

三、课程实施

1. 组织幼儿到公园、植物园等自然环境中，引导他们观察自然界中的动植物和自然现象。

2. 通过实验、游戏等方式，让幼儿亲身感受自然现象的变化和规律。

3. 指导幼儿动手制作简单的自然工具和种植植物等活动，培养他们的动手能力和探索精神。

4. 组织幼儿参加环保活动，让他们了解环保的重要性，培养他们的环保意识。

四、课程评价

1. 对幼儿的参与度进行评价，观察他们在课程中的表现和反应。

2. 对幼儿的学习成果进行评价，包括他们的观察力、思维能力和动手能力等方面。

3. 对课程实施进行评价，总结经验教训，不断改进课程内容和实施方式。