小学生阅读理解技巧与方法

一、阅读理解技巧与方法

1. 上下文联系法

上下文联系法就是从上下文的关系、联系中找出答案的方法。由于阅读理解的命题原则是“在上下文中理解，在上下文中寻找”。后文对前文是有联系的，依据后文能够推理出前文；反过来，前文对后文也是有联系的，前文生发出后文。因此，“瞻前顾后”是阅读理解的一条基本原则，一定要全面地“顾”。

这个“顾”不仅是看上下文，还要看文章的、文体、作者等。要把握中心句和关键词。这种方法的优点是可以避免片面性，得出比较准确的结论。

2. 提炼中心法

提炼中心法就是从文章中提炼出主题思想，归纳文章中心法。这种方法实际上就是对文章的主题思想、作者的写作意图的引申和发挥。应用这种方法解题，必须具备两个条件：一是读懂文章，吃透精神实质；二是必须会引申发挥。

在实际的阅读理解中，文章的和文体往往可以成为我们提炼中心的重要依据。如记叙文的往往就是文章的中心，议论文的中心就是作者要阐述的中心论点等。

3. 抓关键词法

关键词是指连接各段落之间的关键词语或句子。通过这些关键词语和句子，我们可以把握文章的整体结构和主旨大意。同时，这些关键词语和句子往往也可以为我们提供解题的线索和依据。

二、阅读理解题目类型

1. 细节理解题：这类题目主要考察学生对文章中具体信息的理解和把握能力，需要对文章中的具体事实、数据等进行记忆和复述。

2. 推理判断题：这类题目要求学生根据文章所提供的信息，推断出作者的意图、态度、观点等，需要对文章进行深入的理解和分析。

3. 主旨大意题：这类题目要求学生概括文章的中心思想或主题大意，需要学生对文章进行整体理解和把握。

4. 词义猜测题：这类题目要求学生根据上下文理解生词的含义或猜测句子的意思，需要学生具备一定的词汇量和阅读理解能力。

5. 图表题：这类题目以图表形式呈现，要求学生根据图表信息回答问题，需要学生具备一定的读图能力和分析能力。

三、阅读理解解题技巧

1. 仔细审题：在答题前，要认真审题，明确题目要求，避免盲目答题。

2. 快速浏览：在答题前，快速浏览一下文章，了解文章的大致内容和结构，有助于更好地理解文章。

3. 注意首尾段：对于主旨大意题，注意首尾段往往可以提供重要线索和依据。

4. 注意关键词句：对于细节理解题和推理判断题，要注意文章中的关键词句和句子结构，这些往往可以为我们提供解题的线索和依据。

5. 排除法：对于一些难以确定的选项，可以采用排除法进行选择。先排除那些明显不符合文章内容的选项，再根据上下文进行推断。